OPINIA O UCZNIU. Imię i nazwisko : Data urodzenia: Uczennica szkoły: Miejskiego Gimnazjum nr 2 im. Ł. Górnickiego w Oświęcimiu ; klasy. I. FREKWENCJA. 1) Frekwencja za ostatni semestr : godzin. 2) Ilość godzin: a) usprawiedliwionych - . b)nieusprawiedliwionych 3)w drugim semestrze opuściła- (całe dni), do tego Dla nauczycieli Pobierz darmowe materiały Opinie o uczniach Wzory opinii o uczniach Autor: Jolanta Oskwarek 25 Paz 2007, 11:27 Kliknij: Generator opinii o uczniu Czasem trzeba ucznia skierować do poradni psychologiczno-pedagogicznej. Jako wychowawca masz wtedy obowiązek przedstawić opinię o uczniu. Nie wiesz, od czego zacząć opinię o swoim uczniu? Zobacz TUTAJ . Co taka opinia powinna zawierać? Dane personalne ucznia Jak się nazywa? W której jest klasie? Kiedy i gdzie się urodził? Opinia o uczniu: Jak Ty oczeniasz tego ucznia pod względem nauki i zachowania? Jak oceniają tego ucznia inni nauczyciele? Jaka jest opinia kolegów i koleżanek na jego temat? Powód skierowania do poradni psychologiczno-pedagogicznej. Załączniki: Lista ocen ucznia Przykłady sprawdzianów i innych prac ucznia. Pamiętaj, żeby każdą opinię poprzeć przykładami. Najbardziej rzetelna opinia to taka, która mocno trzyma się faktów. Dlatego pisz konkretnie, np.: uczeń wyraża się wulgarnie, uczeń nie reaguje na upomnienia nauczyciela, uczeń nie notuje na lekcjach uczeń dużo pracuje w domu uczeń unika towarzystwa kolegów uczeń rozmawia na lekcjach uczeń szturcha kolegów na przerwach ... Nigdy nie pisz ogólnikowo - nie używaj zwrotu "uczeń jest": uczeń jest agresywny - bo co to w praktyce oznacza? Gryzie kogoś? Kopie? Przezywa? A może tupie nogą? uczeń jest niegrzeczny - Nie słucha nauczyciela? Niegrzecznie odpowiada? uczeń jest krnąbrny uczeń jest niespokojny uczeń jest złośliwy ... Każdy z powyższych zwrotów da się doprecyzować i przedstawić konkretne przykłady. Jeżeli opinia jest rzetelna i precyzyjna, to pozwoli pracownikowi poradni psychologiczno-pedagogicznej lepiej zrozumieć sytuację ucznia. Pobierz plik z przykładową opinią: Wzór opinii do poradni psychologiczno-pedagogicznej. Inne wzory opinii o uczniach: Specjalne podziękowania za pomoc w zebraniu tych opinii dla: Moniki Bremer, Agnieszki Kamyszek, Doroty Saskowskiej, Laury Piwko. Zobacz: Generator opinii o uczniu Dodaj Twój komentarz: Czy chcesz otrzymywać od nas maile z darmowymi materiałami?Podaj swój e-mail, żeby dostawać materiały dla nauczycieli z Odbierz maila potwierdzającego i kliknij na link potwierdzający. Ostatnia modyfikacja ( 17 Cze 2010, 17:21 ) STRES przed pierwszym zebraniem z rodzicami? Zadaj nam pytanie na czacie. (prawy dolny róg ekranu) Ostatnio dodane Największy problem w szkole (2021-09-29 14:45:46) powraca, by wspierać nauczycieli (2021-09-10 11:03:24) Dziecko z zaburzeniami napięcia mięśniowego - ćwiczenia (2013-09-09 17:35:36) Nowa podstawa programowa z przyrody dla szkoły podstawowej (2013-09-05 22:56:53) Karty pracy dla dzieci upośledzonych umysłowo (2013-09-01 08:01:30) Popularne Wzory opinii o uczniach (1415609 hits) Wzory ocen opisowych (347685 hits) Jak szybko zrobić dyplom dla ucznia? (173776 hits) Przykład sprawozdania wychowawcy w klasie 3 (168842 hits) Dźwięki i odgłosy do wykorzystania na lekcji (144424 hits) Scenariusz pożegnanie klas szóstych (135383 hits) Od czego zacząć pisanie opinii o uczniu? (135169 hits) Przedstawienie na Dzień Babci i Dzień Dziadka (128605 hits) Sprawozdanie wychowawcy za 1 semestr (95148 hits) Akademia z okazji 3 Maja (83226 hits) Mambo is Free Software released under the GNU/GPL License.
Opinia wychowawcy klasy o uczennicy Magdalenie W. Magdalena W. jest uczennicą klasy III szkoły podstawowej z lekkim upośledzeniem umysłowym. Magdalena w tym roku szkolnym 2012/2013 miała wydłużony etap edukacyjny, z powodu niskiego poziomu intelektualnego i nieopanowania materiału klasy III w zeszłym roku szkolnym.
Koszalin Nr ...ul. ..............75-512 Koszalin Sąd Rejonowy w Koszalinie Wydział Rodzinny i Nieletnich Sygnatura akt:............ OPINIA XXXXXXXXXXXX ur................r. w Koszalinie jest wychowankiem Przedszkola Nr 7, uczęszcza do grupy prawidłowo nawiązuje kontakty z rówieśnikami (często jest organizatorem zabaw) i dorosłymi, potrafi współdziałać w zespole. Przestrzega reguł życia w zbiorowości oraz zawartych umów. Jest chłopcem zaradnym i samodzielnym w różnych sytuacjach. Potrafi wykonywać czynności samoobsługowe, zawsze wygląda schludnie i estetycznie. Jest odpowiedzialny za podjęte zadania, np. rolę dyżurnego. Rozpoczętą pracę stara się doprowadzić do końca. To chłopiec wytrwały, nie załamuje się z byle powodów. Panuje nad własnymi emocjami, potrafi dokonać samooceny. Stara się dotrzymywać obietnic i zobowiązań. Wypowiada się zdaniami, poprawnie. Wzbogaca swój zasób słownictwa. Czyta wyraziście i płynnie (umiejętność czytania opanował już będąc w czterolatkach). Potrafi skupić uwagę przez dłuższy czas na tej samej czynności, z uwagą śledzić treść opowiadanej czy czytanej bajki (umiejętnie wyciąga wnioski z przeczytanego tekstu). Nie ma problemów ze zrozumieniem przekazywanych wiadomości, poleceń, instrukcji czy treści czytanego tekstu. Dysponuje sprawnością rąk oraz koordynacją wzrokowo-ruchową potrzebną do rysowania, wycinania i nauki pisania. Matematyka również nie sprawia mu kłopotów. Chętnie podejmuje działania plastyczno-konstrukcyjne. Prace są dość staranne, a rysunki bogate w szczegóły i dobrze rozplanowane. Posiada zdolności muzyczne (pięknie śpiewa). Aktywnie uczestniczy w zajęciach muzyczno-ruchowych. Jest sprawny fizycznie. Zawsze chętnie bierze udział w grach i zabawach. Ćwiczenia wykonuje precyzyjnie. XXX jest dzieckiem koleżeńskim, towarzyskim, pogodnym lecz nieśmiałym w kontaktach z osobami nowo poznanymi. Jego kultura osobista, skromność i życzliwość sprawiają, że ma liczne grono nie sprawia problemów wychowawczych. Podpis wychowawcy: Plik OPINIA O UCZNIU do sądu.doc na koncie użytkownika Lezli • folder opinia o uczniu • Data dodania: 20 lip 2012 Wykorzystujemy pliki cookies i podobne technologie w celu usprawnienia korzystania z serwisu Chomikuj.pl oraz wyświetlenia reklam dopasowanych do Twoich potrzeb. Huta Dąbrowa, dn. OPINIA WYCHOWAWCY O UCZNIUImię i nazwisko: XY Data urodzenia: Imiona rodziców: AD Adres: Huta DąbrowaUczeń szkoły: Zespół Szkół – Szkoła Podstawowa Klasa: VbI. STOSUNEK DO OBOWIĄZKÓW SZKOLNYCHXXXX uczęszcza do szkoły systematycznie. Od początku roku szkolnego opuścił 4 dni nauki (12 – prawdopodobnie nieobecność spowodowana chorobą). Uczeń wyposażony jest w wymagane przybory szkolne oraz podręczniki. Chłopiec jest dzieckiem zdolnym, chociaż leniwym o czym świadczą otrzymywane oceny. Na lekcjach wykazuje się średnią aktywnością. II. WYNIKI NAUCZANIAJego wyniki w nauce kształtują się na poziomie oceny dostatecznej. Uczeń najgorzej radzi sobie z językiem angielskim, zaś najlepsze oceny otrzymuje z historii i wychowania fizycznego. Chłopiec uczęszcza na dodatkowe zajęcia z języka ZACHOWANIE W SZKOLEXXXX jest grzecznym dzieckiem, nie stwarza problemów wychowawczych. Przestrzega zasad dobrego wychowania. Zarówno jego ubiór jak i higiena osobista nie budzą żadnych zastrzeżeń. Uczeń reprezentuje szkołę na zewnątrz poprzez udział w zawodach sportowych. Chłopiec jest lubiany przez rówieśników. Ma wielu kolegów jak i koleżanek. Podczas przerw międzylekcyjnych bierze czynny udział w zabawach z KONTAKTY RODZICÓW ZE SZKOŁĄRodzice interesują się wynikami w nauce i zachowaniem dziecka w szkole. Na ich indywidualną prośbę odbywały się spotkania z wychowawcą (daty spotkań: matka – ojciec – i Ojciec pojawił się także na zebraniu rodzicielskim, które odbyło się we wrześniu. podpis wychowawcy__________________________________ Stronie przysługuje prawo do wystąpienia do sądu administracyjne-go z wnioskiem o ustanowienie fachowego pełnomocnika do sporządzenia skargi do sądu administracyjnego, w sytuacji, gdy ze względu na brak odpo - wiednich środków nie jest w stanie ponieść kosztów wynagrodzenia profe-sjonalnego pełnomocnika16. Ustanowienie dla strony Z informacji matki na temat zachowania uczennicy wynikało, że jest dzieckiem nieśmiałym i spokojnym. W sytuacjach trudnych ma tendencję do wycofywania się. Jeżeli chodzi o nowe środowisko, to potrzebuje dużo czasu, aby się w nim zaaklimatyzować. Brak jej pewności siebie. Często czuje się skrępowana nową sytuacją, nowym miejscem. Zalecania do pracy na zajęciach zostały zawarte w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego. Tempo, metody pracy i zakres wiadomości zostały dostosowane do indywidualnych potrzeb chłopca. Uczeń jest pogodnym, sympatycznym i grzecznym chłopcem. Przestrzega podstawowych zasad bezpieczeństwa w szkole. OfpP0.
  • g1sroq5f6z.pages.dev/393
  • g1sroq5f6z.pages.dev/309
  • g1sroq5f6z.pages.dev/256
  • g1sroq5f6z.pages.dev/375
  • g1sroq5f6z.pages.dev/390
  • g1sroq5f6z.pages.dev/83
  • g1sroq5f6z.pages.dev/251
  • g1sroq5f6z.pages.dev/65
  • g1sroq5f6z.pages.dev/45

    • opinia o uczennicy do sądu